初中辅导_高中辅导-思源教育

语法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的。因此，单词的形态变化是语法学习的基础之基础。而八种基本时态和含有不复杂的状语从句、定语从句及宾语从句的复合句是初中生学习的重点也是语法学习的难点。 总之，语法部分是英语学习的重点和难点。语法知识掌握得好，将大大加快英语学习的进程。今天小编归纳了六大词性、八种基本时态以及初中生需要掌握三种基本从句。希望对广大中学生们有所帮助。 名词 1.名词的可数与不可数 可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。 不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示一个这一概念，就须加a piece of这一类短语。...

fine这个词大家最常用的莫过于， How are you--Im fine了， 可是你知不知道， Im fined居然也是一个句子， 而且是很不好的意思。 ● fine在这里的意思是：罚款。 ● She was fined for speeding. 她因超速驾车而被罚款 。（fine作为动词，罚款） She was ordered to pay 150 in parking fines, plus court costs. 她被责令支付150英镑停车罚金， 外加诉讼费。 （fine作为名词，罚款）。 ● fine还可以表示纤细的，极细的 ● Fine needles are inserted in the arm. 很细的针扎在胳膊上。 ● fine表示反语，暗指其实一点也不好 ● Boy: Are you mad at me? Is everything alright? 你还在生我气么？现在好了么？ Girl: Yeah. Im fine. 嗯，我很好。 （女生说这句话的时候， 其实内心咆哮着你快来哄我！）。 ● fine表示讽刺，幽默地表示糟糕。 ● Thats another fine mess (= bad situation ) hes got himself into. 这是他闯下的又一个大祸。...

浪费时间，还错得多，得分低,这是不是你的完型？想不想拯救一下自己？ 来，我们从你做完型的误区来看！ 01 完型填空的做题误区 很多学生说，他们做完型填空时，往往采用翻译法和代入法，即做题时翻译文章内容，感觉哪个合适选哪个，看看划横线处有没有一些固定搭配，然后作选择或者填空。 其实这样做是很不好的： ① 在实际考试中，翻译很容易受母语影响，进行错误选择； ②并不是所谓固定搭配一定是正确选项，完形填空是考查单词在语境中的运用。如果这个搭配或短语是不符合语篇、段落逻辑的，即便是固定说法，也是不合适的，在阅卷的时候这样的答案一定是错误的。 02 考查重点及解题思路 纵观这几年中考真题、一模、二模试卷，以及一些学校的月考、期中、期末试卷发现，完形填空重点考查单词，短语在句子、段落、篇章中的含...

一、 十 大模板 你走过最长的套路，小编不知道是什么，但是你走过最有用的套路，也许将会是小编为你总结的这高考英语满分作文10大模板。学会这些，再也不用担心高考英语作文无从下笔、下笔之后逻辑混乱的问题了。 1. 图画/图表描述段 【示例一】 ①From the picture (graph,chart, table, pie, bar), we know that ________(图表内容总概括). ②On the one hand, the left/first picture tells us that ________(情况一，图一/表一的内容). ③On the other hand, (the right/second)picture informs us that ________(情况二，图二/表二的内容).④It can easily be seen that ________(揭示图画/表寓意). 【示例二】 ①As is vividly shown/described/depicted in the cartoon/picture, ________(图表内容总概括). ②In the first picture, ________(描述图/表一内容，如果是一个表，则可左或上半部分). ③As is shown in the second drawing/picture, ________(描述图/表二...

1 送别抒怀类 鉴赏要点 送别抒怀诗是古诗词中的一个大类。他们一般按时间、地点来描写景物、表达离愁别绪，从而体现作者的思想感情。这类诗歌大多缠绵凄切，充满感伤情调， 如柳永的《雨霖铃》 。 这类诗歌在艺术手法上大多是采用触景生情、情景交融的抒情方式，也借助于想象、联想塑造形象。 常见情感 A.依依不舍的留念。 B.情深意长的勉励。 C.坦陈心志的告白。 常见特征 古人送别的习俗： ①折柳送别；②饮酒饯别；③唱歌送别 2 羁旅思乡类 鉴赏要点 ①分析人们思乡缘由。 战乱频仍；山长水阔久戍边关；宦游不归 漂泊在外；贬官异地雁归故乡；逢年过节 ②了解常见思想情感。 A.羁旅愁思：孟浩然《宿建德江》 B.思念亲友：王维《九月九日忆山东兄弟》 C.征人思乡：李益《夜上受降城闻笛》 ③表达思乡之情方式。 A.触景伤情：何事吟余...

01 九年级下册 《鱼我所欲也》 （1）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。（中心句） （2）生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。 （3）由是则生而有不用也，由是则可以辟 患 而有不为也。 （4）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （5）呼尔而与之，行道之人弗受； 蹴 （c）尔而与之，乞人不屑也。（举例论证） （6）万钟则不 辩 礼义而受之，万钟于我何加焉！（举例论证） 《送东阳马生序》 （1）先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝 稍 降 辞 色。 （2）余立 侍 左右， 援 疑质理，俯身倾耳以请。 （3）余则 缊（yn）袍敝 衣处其间，略无慕艳意。 （4）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （5）生以乡人子 谒 (y)余， 撰 长书以为 贽 (zh)， 辞 甚畅达。 （6）与之论 辨 ，言和而色 夷 。 （...

学好介词短语不仅可以更好的应对考试，而且对我们阅读英语文章也起着非常大的作用。今天小编跟大家分享的是近三年中考英语高频介词短语，要重视起来哟！ 一. at短语 beangryatsth. 对某事生气 arriveat 到达(小地方) knockat/on 敲 atlast 最后，终于 laughat 嘲笑 lookat 看，注视 atthemoment 现在，此时 pointat/to 指向 attimes 不时 二. after短语 lookafter 照看，照顾 nameafter 以的名字命名 runafter 追赶;追求 三. on短语 agreeon (通过协商)达成共识 callon 拜访，看望 come on 快点儿；加油 ondisplay 在展出 hangon 稍等，别挂断 onholiday 度假，休假 playajokeon 和开玩笑，戏弄 keepon 继续 liveon 以为食，靠生活 put on 穿上；戴上 turnon 打开，旋开（收音机、电灯、煤气等） workon 从事于，致力于 四. to短语 agreeto 同意，答应，接受（计划、建议、条件、安排等） gotobed 上床睡觉 compare...to... 把...

一、理解文中重要概念的含义 1.理解文中重要概念的含义的考点概述重要概念是指那些与文章内容密切相关的、具有高度概括性的，或者理解上容易发生偏差的概念。文中是概念的语境，也就是说概念的含义为具体语境所左右。理解是指领会概念并能作出简单的解释。要在把握文章内容的基础之上，正确理解词语的意义，特别是临时含义，即理解词语在语境中的具体意思。在实用类文本中多指的是重要的科学术语或对文章的内容、思想、情感等方面起重要作用的概念。 2.理解文中重要概念的含义的考查着力点此考点考查考生对文本中重要概念的理解能力，但考查又不仅仅停留在理解能力上，考生必须读懂文本，在理解的基础上综合分析概括，有时还要推理探究，多角度、深层次地挖掘重要概念的内涵。 二、 理解文中重要句子的含意 1.理解文中重要句...

过渡句点拨 01 凡是过往，皆为序章。 点拨：这是莎士比亚《暴风雨》中的经典句子，意为发生的事都已经是过去的事，我们不管是好是坏，都不必再过多惦记，而要坦然面对，迎接未来。常用于总结过去，告别往事，展望未来，迎接新生。 同类句：不乱于心，不困于情，不惧将来，不念过往，如此，安好！ 02 人事有代谢，往来成古今， 江山留胜迹，我辈复登临。 点拨：出自孟浩然《与诸子登岘山》，可用在写完名人事例，引出我辈的志向与做法，或者关联古今，转到对现实的描写与抒情。还可作为青年素养、责任担当等话题的过渡句，或改编为标题。 同类句：一条路并不因为它路边长满荆棘而丧失其美丽，旅行者照旧向前进。司汤达 03 《春江花月夜》里的那句话让多少人感慨唏嘘：人生代代无穷已，江月年年望相似。 点拨：张若虚的经典名句...

初中语文：说明文训练（一） 一、阅读下面文章，完成 1～5题。（13分） 亚马孙不是地球的肺 袁 越 ① 亚马孙森林大火引发了全世界的关注，很多媒体说这是地球的肺被点着了，就连法国总统马克龙也在个人社交媒体上说亚马孙为地球提供了 20%的氧气。 著名美国气象学家斯考特 丹宁教授在Livescience网站撰文指出，这个说法是不对的，我们呼吸到的氧气并不是来自森林，而是来自海洋。 ②要想明白这一点，首先必须意识到地球上的所有元素都一直在陆地、海洋和大气之间不停地循环着，氧原子自然也不例外。氧气最初肯定来自植物的光合作用，这是毫无疑问的。陆地光合作用的三分之一发生在热带雨林，亚马孙则是地球上面积最大的热带雨林，所以亚马孙每年生产的氧气确实很多。但是植物死后留下的残枝烂叶会被微生物迅速分解，分解过程会消耗...