初中辅导_高中辅导-思源教育

下面为大家整理了告别的听力常见题型，来跟随思源教育中考复读老师一起看看吧，希望对复读的小伙伴们有所帮助，离梦想学府更进一步。 一、对告别前用语的回答 Thank you for coming。多谢你的光临。/ Yes， Ive enjoy it。对，我很开心。/ My pleasure， too。这也是我的荣幸。/ Could you stay a little longer？ 你能再呆一会儿吗？/ In that case， I wont keep you。那么我就不留你了。 二、告别前用语 Im afraid I must be off/be going/be leaving now。恐怕我得走了。/ I think I must be off/ be going/ be leaving now。我看我得走了。/ Well， Its getting late。噢，天已晚了。/ Ive got to go now。现在我必须得走了。/ Maybe we could get together sometime。也许我们什么时候还能再聚一聚。 三、对告别用语的回答 Good-bye！再见！/ Good night！晚安！You too。 / Same to you。你也一样。So long。 Take care。再见！保重。 四、告...

思源教育中考复读老师今天主要讲解恭维和赞美及应答的听力常见题型，我们整理相关信息，一起来看！ You must be terribly pleased！你一定非常高兴吧！ Im so happy for you！ 真为你感到高兴！ Its very well deserved！ 就该这样！ Im pleased you did。。。 我很兴奋你做了... How clever of you！ 你好聪明哦！ I like the way you did... 我喜欢你做...的方式 I admire the way you do... 我敬佩你做...的方式 Ive never seen such a... 我还没有见到过如此的... What a nice coat you have！ 你的外衣很漂亮哦！ Its beautiful。 真漂亮！ Thats marvellous！ 真了不起！ Its a lovely picture！ 多好看的照片！ Im glad you did... 我很高兴你做了... You look very smart today！ 你今天看上去好神气哦！ What a wonderful house！ 你的房子好漂亮哦！ It matches your suit perfectly。 这和你的衣服很相配。 Youve certainly given us a very good lecture。 你的确给...

今天我们要讲的几个习惯用语里面都有number这个词。大家一定知道number是数字。我们要学的第一个习惯用语是: his number is up。这个习惯用语起源于一次大战期间军队里的行话，说His number is up, 意思就是他阵亡了。这里的number是指军人的番号。现在我们用这个习惯用语当然不再是说某人死了，到底是什么意思，让我们通过一个例子来琢磨。它说的是一个国会议员的政治生涯。 例句-1：For 30 years our congressman has done a pretty good job in Washington. But this time I think his number is up - he has a smart young man running against him with a lot of new ideas. 原来那人当选国会议员已经三十年了，他这些年的政治生涯风平浪静，但是这次他却遇上了劲敌，一个干练又富有创新思想的年青人和他争夺竞选议员，看来后生可畏，老将这次要下马了。 所以这段话里his number is up意思是他的政治生涯完...

今天我们要讲的习惯用语都包含fit这个词。这个词看来短短小小，但是作用却不少。它既可以当形容词，也可以当动词或者名词。它当形容词的时候有好几种解释。最常用的意思是适合的，恰当的。例如在我们要学的第一个习惯用语里fit就是这个意思。这个习惯用语是: fit to be tied。 Tied意思是捆绑或者系住。如果按照字面意思直译，fit to be tied可以解释为被捆起来才恰当，也就是该被捆住的。 让我们想一想处于什么状态的人才该被捆起来呢?也许你先会想到狂暴型的精神病患者。他们举止暴躁，在危及安全的时候就只能把他们捆绑起来，以防万一。 当然习惯用语fit to be tied说的不真是精神病患者。这个习惯用语是带有夸张意味的。它来由已久，在一个世纪前就开始流传。著名的爱尔兰作家 James Joyce在他于1922年问世的名作 Ulysses里面曾经应用fit to be ti...

这个问题我能回答 课堂上，同学们低着头思考着老师刚刚的问题，这问题是和我们每个人都有着密不可分的关系，可却从没有人去注意，你的妈妈辛苦吗？这个问题令我陷入沉思。 我的妈妈和大多数人都一样，干着最普通的活，每个月拿的工资也就够家里人维持生活，几乎省不下多少钱，可干的活又苦又累。 我曾翻过家里的相册，妈妈年轻时也是极美的，喜欢穿花裙子，披着头发，扬着笑。妈妈现在为了我和哥哥的学业和前程，她不得不放下那些漂亮的衣服，为我们兄妹，干着活上着朝九晚五的的班放弃她最喜欢的事。 我太久没看到妈妈笑了。学业繁忙，我回到家就开始学习，写作业，和妈妈在家的时间都错开，所以我们几乎没有交流。等到十点半妈妈回来时，她为我削了一碗水果轻轻放在我的写字桌上便离开了。等我写完作业时，妈妈已经入睡...

下面思源教育中考复读老师就和大家一起说说约会的交际用语的听力常见题型，希望对大家有用，不妨来详细了解一下。 1、有关约会的时间，地点的询问和应答，可根据具体情况进行。 2、询问约会的时间、地点： What time shall we meet？ 我们什么时候会面呢？ Where is the best place to meet？ 我们最好在什么地方会面呢？ How about 5 p.m。/ tonight/ tomorrow...？下午五点(今晚/明天...)怎么样？ What about (meeting) at the gate/ outside the station...？ 在大门口/在车站外边碰头怎么样？ Shall we meet at 7：30 p.m。 at the gate ？我们下午七点半大门口碰头好吗？ Ill meet you at the theatre at 7：30 p.m。我会在七点半在剧场见你。 I suggest 7 oclock。我建议七点钟(碰头)。 3、询问对方是否有空： Will you be free (tonight/ tomorrow/...)？你(今晚/明天 ...)有空吗？ 肯定回答：Yes， Ill be free (tonight / tomorrow......

今天，思源教育中考复读老师就带大家一起来学习焦虑和关心的交际用语的听力常见题型。思源教育竭诚帮助志存高远的学生打造梦想名校！ 1、Is there anything the matter？意思是出了什么事吗？、有什么毛病吗这个句子还可以简化为：anything the matter？ 2、Whats wrong/the matter(with)...？表示的意思是你怎么啦？、你有什么不舒服？、出了什么毛病？，用来询问对方的疾病、痛苦、忧伤、事故等情况，。句中的wrong作失常的、状况不佳的，matter作麻烦事、毛病、故障，指病痛或事故的原因。 Whats wrong with...和Whats the matter with...？两个句子意思相同，可以互换。 3、There is no need to be worried。没有必要担心。/ There is nothing to worry about。没有什么可以担心的。 对于别人的担心或焦虑，常可以用以上句子表示宽慰。 4、We are anxious/worried about...be anxious/worried about意思是为...

为了帮助考生更好地备考中考英语，思源教育老师为你精心准备了偏爱、厌恶和喜好的听力常见题型，本篇文章给你解答。 一、表示偏爱 1、用I prefer A to B。来表达。( 表示 我喜欢A甚过喜欢B的意思)2、用would rather do...。来表达(表示宁愿做...。的意思 ) 二、 表示厌恶 1、用I dont like (to)...来表达。(表示我不喜欢某人/某事的意思) 2、用I hate (to)...来表达(表示我不喜欢某人/某事的意思) 3、用。Idont enjoy sth。/doing sth来表达。(表示我不喜欢某人/欣赏某事的意思) 三、表示喜好 1、用I like /love sth。/sb。 来表达。(表示我不喜欢某人/某事) 2、用I like/love to do sth。/doing sth。来表达(表示我为喜欢做某事的意思) 注意：1)在 like后加上表示程度的词如：very much ，a lot， little，等 3、用I enjoy sth。/doing sth。来表达。(表示我喜欢/欣赏某事的意思) 思源教育中考复读班励志语...

下面就听思源教育高考复读老师来跟大家唠一唠语文扩展语句的三种基本形式，希望大家能够记忆好这些知识点。 一、话题的拓展 这种形式旨在训练学生的逻辑思维能力和以议论为主的表达方式。其形式是给一个中心句或首句或结句，要求运用某种论证方法加以充实或拓展。 1、请以失败是成功之母为首句，运用因果论证法加以拓展。 失败是成功之母，因为任何一次成功都是在总结失败的教训之后获得的，失败带给我们不仅是伤痛，更多的是宝贵的经验，不敢面对失败的人或经历一次失败就退缩的人，那是永远看不到成功的彩虹的人。害怕失败则是人生最大的失败。 2、请以失败是成功之母为结句，运用假设推理法进行拓展。 如果没有爱迪生999次试制灯丝的失败，就不会有他第一千次试制的成功;如果没有司马迁在仕途上的失败，就不会有他在史学...

今天思源教育高考复读老师就来跟大家系统的讲解一下文言文阅读考查重点，高考生一定要仔细阅读，祝你金榜题名。 1.在遇有读不通的地方，要有看看前后是否有省略的能力，要有判断这个词是否与哪个词相通的能力 2.掌握并运用一定的古代文化常识的能力 3.语法掌握的熟练程度语法掌握牢固了，对古汉语的语言特点就掌握牢固了，所谓的语感也就强了。语感强的，就知道让他活，古人是讲成活之的;用绳捆住他，古人是讲成系之以绳的。这样即使叫你为以人能曳之以绳络之以羁鞭之以捶楚这段写人如何对牛、马、猱的文字标点，你决不会标成以人能曳之，以绳络之，以羁鞭之，以捶楚，因为以绳络之，以羁鞭之是以现代文语感来标点的，古人是讲以人能曳之以绳，络之以羁，鞭之以捶楚的，讲穿了，介词结构后置这一特点掌握了，给这句标点的能...