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初中辅导_高中辅导-思源教育

  • [ 中学生辅导] 最适合初中英语写作的60句谚语,用了就加分! 日期:2024-05-29 15:15:10 点击:87 好评:0

    中考在即,小编特地为大家挑选了关于英语写作最好用、最易得高分的60个名言警句,助力期末英语作文高分,初一、初二的同学全部适用哦! 1. Where there is a will, there is a way. 有志者,事竟成。 2. Well begun is half done. 好的开端是成功的一半。 3. East, west, home is best. 金窝、银窝,不如自己的草窝。 4. First think, then act. 三思而后行。 5. It is never too late to mend. 亡羊补牢,犹为未晚。 6. Time is money. 时间就是金钱。 7. A friend in need is a friend indeed. 患难见真交。 8. Great hopes make great man. 远大的希望,造就伟大的人物。 9. All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 10. Stick to it, and youll succeed. 只要人有恒,万事都能成。 11. Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy, and wise. 早睡早起,富裕、聪明、身体好。 12. A good medicine tastes bitter. 良药苦口。 13. It is good to learn at anot...

  • [ 中学生辅导] 【高考加油】20-24春考VS秋考 现代文二考点总结 对比阅读 日期:2024-05-29 15:13:55 点击:130 好评:0

    ( 一 )【 20春考 】 踩星星的孩子 8. 对划曲线句的 作用 进行分析。 从 听觉视觉 等角度运用 拟人 的手法表现 两个孩子踩星星的画面 , 渲染 生动美好的氛围, 表现 欢快的心情,与 前文相呼应,推动情节发展。 [3分,1点1分,给满为止。] 9. 文中画线这组 对话很传神 ,请加以具体分析。 小女孩 要求小男孩踩星星,表现出她的率真、娇蛮。 小男孩 的回答表现他对小女孩的喜欢,也有点胆小。小女孩说 你们村又没竹子表现出俏皮、带点挑衅。小男孩的认真回答再次强调他对小女孩的喜爱。那好吧表现小女孩的天真可爱。这组对话贴近人物的性格, 符合人物年龄特点,生动、逼真、传神。 10.文章标题是 踩星星的孩子 ,却用了 三分之一的文字写孩子摘冬瓜 ,这样的 安排是否合理 ,请你谈谈对此的看法。 摘冬瓜本身也是表现童真童趣的故事,与...

  • [ 中学生辅导] 高三英语高分范文:活动介绍信、约稿信、报道 日期:2024-05-29 15:13:22 点击:121 好评:0

    活动介绍信 下周六,一些美国朋友要来你校进行一天的参观交流活动。假如你是学生会主席李华,学校安排你来接待他们。现在请你用英语给他们的负责人Mr. Chris写封信告知具体安排 要点如下: 1.上午参加学校艺术节开幕式 2.下年(自由发挥,至少两项活动 注意: 1.词数100左右; 2.可适当增加细节,使行文连贯 参考词汇:艺术节Art Festival Dear Mr Chris, Im Li Hua, president of the Student Union. I feel greatly honored to express our warm welcome to you on behalf of our school. You cant imagine how excited I am to be at your service during your stay here. Now Im writing to share some detailed arrangements. As scheduled, the opening ceremony of our school Art Festival will be held next Saturday morning, during which our headmaster is to deliver a speech and wish you a happy time here. Then follow some excellent performances given by students, which surely wont make you disappointed. In...

  • [ 中学生辅导] 英语作文素材 | 传统文化之美食篇 日期:2024-05-28 10:14:04 点击:103 好评:0

    词汇积累 Color (色) Flavor (香) Taste (味) Ingredients (选材) Cutting (刀工) Heat control (火候) Flavor (调味) Braise in soy souce (红烧) Simmer (煨) Steam (蒸) Roast (烤) Stir-fry (爆炒) Chinese cuisine/food ( 中国菜) Cooking/cullinary art ( 烹饪) Eight major culsines in China ( 中国八大菜系) 佳句背诵 1 饺子 Dumplings are one of the Chinese peoples favorite traditional dishes. Theres an old saying that claims, Nothing could be more delicious than dumplings . 饺子是深受中国人民喜爱的传统食品。 民间有好吃不过饺子的俗语。 Dumpling is a traditional Chinese food represents. It can fully reflects the culture of 5000 years of Chinese civilization. 饺子可谓是中华传统美食的代表!它充分体现出中华5000年文明的底蕴。 During the Spring Festival and other holidays, or when treating relatives and friends, Chinese people like to follow the auspi...

  • [ 中学生辅导] 高分技巧!教你在30分钟内,3步做完5篇高中英语阅读理解 日期:2024-05-28 10:13:39 点击:188 好评:0

    1 读不完文章,做不完题,为什么? 1、是没有养成良好的做题习惯。有些同学做题左顾右盼,无法马上进入考试紧张状态,时间浪费在了考试以外的事情上。 2、是心态不好,考场氛围紧张,考生更紧张。总盯着其他同学做到哪里了,听到翻卷子的声音就非常紧张,更别提做题了。 3、是没有好的做题方法,对阅读理解题分析不够。 解决方案 1、平衡心态。 考试对心态要求很高,既要紧张又不能过分紧张,既要自信又不能妄自菲薄。 2、做题方法。 这里只强调做题顺序。拿到一篇文章,我建议大家先把整个问题快速看一遍,然后带着问题在文章中找答案。 这个方法最大的特点就是节省时间,而且针对性很强,如果问题是事实性的和细节性的,那准确率也是比较高的。 但它的缺点就是在解决具有推理判断或是综合性的问题时效果就不太明显了。遇到这...

  • [ 中学生辅导] 高考英语作文素材 | 传统文化——汉服 日期:2024-05-28 10:06:00 点击:87 好评:0

    阅读写作素材之中国传统文化 汉服 汉服 ( Hanfu ) , 即汉民族传统服饰 ( the traditional dress of the Han Chinese people) ,又称汉衣冠、汉装、华服。古人云:汉服之美谓之华。汉服文化的兴起实际上是中华传统文化兴起的一个侧面,年轻人通过对汉服的兴趣,增强对传统文化的了解与认知,进而产生对中华文化的强烈自信。外国人一般把中国传统服饰笼统称为 Chinese silk robe ,我们也可以将其翻译成 Han costume 或者 Han Chinese clothing ,也可以采用拼音翻译直接说成 hanfu 。 Hanfu, meaning Han clothing, is based on the idea of donning costumes worn in bygone eras by Chinas Han ethnic group. Some of the most popular styles are from the Ming, Song and Tang dynasties. 汉服意为汉族的服饰,也就是穿过去的汉族服装。汉服最流行的款式来自明朝、宋朝和唐朝。 About three-quarters of hanfu customers are between 16 and 24 years old...

  • [ 中学生辅导] 2024高考英语热点话题作文考前押题,超高概率会考到! 日期:2024-05-22 13:57:48 点击:98 好评:0

    押题角度一 落实五育并举, 重视体育、美育和劳育 1 关注体育锻炼,倡导健康意识 假设你是李华,你校学生学习压力大,缺乏体育锻炼。请你代表学生会,围绕Sports and Study这一主题,在校英文报上发出倡议。 内容如下: 1. 倡议的原因和目的; 2. 倡议的具体内容。 注意: 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dear friends, ___________________________ Student Union 【参考范文】 Dear friends, Nowadays, more and more students devote all the spare time to studying due to heavy school work, which has a bad impact on our health. In order to promote our awareness of health and relieve us of the stress, we had better do as follows: Firstly, running in the early morning will make a great difference.Not only does it build up our body but also enables our brain to function well.Additionally, taking an active par...

  • [ 中学生辅导] 50例生活中的化学现象及解释 日期:2024-05-22 10:56:59 点击:83 好评:0

    1.在山区常见粗脖子病(甲状腺肿大),呆小病(克汀病),医生建议多吃海带,进行食物疗法。上述病患者的病因是人体缺一种元素: 碘 。 2.用来制取包装香烟、糖果的金属箔(金属纸)的金属是: 铝 。 3.黄金的熔点是1064.4℃,比它熔点高的金属很多。其中比黄金熔点高约3倍,通常用来制白炽灯泡灯丝的金属是: 钨 。 4.有位妇女将6.10克的一个旧金戒指给金银匠加工成一对耳环。她怕工匠偷金或掺假,一直守在旁边不离开。她见工匠将戒指加热、捶打,并放人一种液体中,这样多次加工,一对漂亮的耳环加工完毕了。事隔数日,将这对耳环用天平称量,只有5.20克。那么工匠偷金时所用的液体是: 王水 。 5.黑白相片上的黑色物质是: 银 。 6.很多化学元素在人们生命活动中起着重要作用,缺少它们,人将会生病。例如儿童常患的软骨病是由于缺...

  • [ 中学生辅导] 【初中语文】专题复习:人物描写的分类及作用(习题含答案) 日期:2024-05-22 10:54:52 点击:200 好评:0

    人物描写的分类及作用 知识梳理 (一)分类:直接:外貌、神态(面部的动作)、语言、动作、心理、细节 间接:侧面描写 (二)描写的作用 1、外貌描写的作用:反映出人的喜好、身份、生活态度等,对塑造人物的性格和形象可以起烘托作用。 2、神态描写的作用:直接、真实地反应人物心理变化,表现人物性格特征。 3、语言描写的作用:表现人物思想、品质和性格特点,揭示人物的身分与社会地位。 4、动作描写的作用:通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格特点。 5、心理描写的作用:直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。 习题 巩固 : 一、肖像描写,是对人物的服饰、容貌等外部特征的描写。人的气质、精神、心理、感情的变化往往凝聚在脸部表情上,所以 画脸、点睛是肖像描写的重...

  • [ 中学生辅导] 初中英语 | 英语书面表达所有体裁模板大全 日期:2024-05-22 10:53:06 点击:65 好评:0

    很多同学对中考英语作文的格式要求不是很熟悉,今天小编整理的这篇文章汇集了邀请信、建议信、口头通知、申请信、投诉信和道歉信的写作重点,相信对你的英语写作会有直接的帮助~赶紧用起来吧! 邀请信 01 【篇首句】介绍自己,简要说明活动,并邀请对方。 1. Im Wang Ming from YuWen School,the president of the Student Union. 我是来自育文学校的王明,学生会主席。 2. An English speaking contest of our school will be held on August 6. 我们学校有一场英语演讲比赛将在8月6号举行。 3. There will be a party in my garden on Sunday. 周日,在我的花园里会举行一场聚会。 4. Id like to invite you to judge it. 我想邀请你做它的裁判。 5. Im writing to invite you to... 我写信是邀请你...... 6. I wonder if you can come to... 我想知道你是否能来...... 7. We sincerely hope you can attend it. 我们真诚希望你能够参加。 8. Its...

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